Abbiamo iniziato ad osservare il ciclo vitale degli esseri viventi  con le farfalle. Prima con i macaoni trovati nel campo e poi con un kit di bachi da seta, considerando anche che nella nostra zona, la Valdichiana, un tempo i nostri nonni li allevavano in casa tra i rami di ginestra o di erica.
In classe 2A è arrivato in classe un affamato bruco di macaone da osservare e descrivere aspettando la metamorfosi. I bambini e le bambine l’hanno chiamato BruPopò perché ne fa tanta ed in continuazione….
Il nostro amico si trasforma…
Emozionante è stato il primo volo del nostro macaone
In terza abbiamo allevato i BACHI DA SETA . Gelsomino, il nostro preferito, lavorava veramente molto per riuscire a diventare grande. Hanno mangiato tante foglie di gelso fresche e di giornata. Ne è nata una riflessione etica molto significativa al momento di decidere se fare la seta oppure far nascere le farfalline .