Nel corso di questi cinque anni la web app che abbiamo usato di più è stata sicuramente Kahoot, o meglio i bambini e le bambine si sono impegnati a costruire e creare loro stessi dei quiz. A gruppi si sono sfidati a vicenda su argomenti scelti e selezionati nelle varie discipline. Quest’attività è estremamente educativa…
Categoria: Aritmetica
Negozio fai-da-te
Questa volta ai miei Blu, Rosso, Verde e Giallo ho chiesto di fare gli imprenditori e di immaginare di diventare proprietari e gestori di un negozio. Ho messo loro a disposizione una somma di 150 000,00 euro per ogni gruppo-tavolo da usare per comprare un fondo commerciale, per acquistare i mobili e la merce all’ingrosso…
Aperi-Colazione
In una mattina di primavera cosa c’è di meglio di una rinfrescante APERI-colazione per parlare delle misure di capacità?! Il compito è questo: preparare una bevanda pre-merenda di 500 ml con almeno 3 bibite diverse e presentarla nel giusto modo per l’assaggio della giuria (le coraggiose maestre!) Armati di misurini, mestoli, coltelli e caraffe i bambini…
Che energia!
Sempre più spesso scatta l’allarme dei tecnofobi che pronosticano un futuro del non-uso-delle mani per le nuove generazioni cresciute in mezzo a dispositivi mobili e touch. Oggi come non mai dobbiamo ripartire dalla tecnologia come strumento per l’uomo per poi arrivare al digitale con un atteggiamento da costruttori e non da fruitori passivi. …
Si fa un Kahoot?
Kahoot è una piattaforma gratuita che permette di creare in modo semplice e divertente questionari e verifiche da proporre agli alunni. Servono dei dispositivi mobili, una Lim …ed un quiz da risolvere! Allora, perché non dare la possibilità ai ragazzi di “partecipare” direttamente alla produzione dei contenuti digitali creandone uno loro stessi? Il gruppo di…
In quarta diamo i NUMERI…
Con un’idea trovata in rete iniziamo la classe quarta con i nostri numeri a tutto tondo…prima la Mae poi i bambini si sono adoperati ad inventare semplici operazioni per indicare alcuni importanti numeri personali. Ancora numeri, ma più grandi da comporre e scomporre dentro a Seesaw registrando le risposte con un microfono vintage…
Pizza taglia/incolla
Dopo aver fatto esperienze di ripartizioni di quantità con “Bice la macchina partitrice” che ci suggerisce Beppe Pea, non si poteva non pensare alla pizza come intero da dividere in parti uguali. Con forbici, matite e colori ognuno è pronto per prepararsi la pizza con i condimenti preferiti su ogni unità frazionaria. Riconoscere parti dell’intero…
BICE: la macchina partitrice
Tra gli incontri formativi di questi ultimi anni quello con il Professor Beppe Pea è stato sicuramente tra i più coinvolgenti e ricchi di stimoli per la didattica della matematica. Partendo dal presupposto che la matematica è un fare ed un agire, cosa meglio di una macchina può risolvere situazioni problematiche ? Bice, la macchina frazionatrice…
La matematica tra metodi ed analogie
Metodo ” se faccio capisco” ! In prima ed in seconda abbiamo usato le mani perchè queste sono lo strumento umano per contare! Interessante è stato aver conosciuto il metodo analogico del maestro Camillo Bortolato. Dopo aver frequentato alcune ore di formazione su questo metodo l’ho seguito negli aspetti riguardanti soprattutto il calcolo orale, integrandolo necessariamente con esperienze…
Tappi Aritmetici
Pensando alla procedura per imparare la divisione in colonna ho creato questo strumentino. Riciclando i tappi, si fa la divisione ad una cifra al divisore con le mani: si avvitano e si svitano i numeri. C., un mio alunno, l’ha chiamato “TAPPIsione“. Ci vogliono dei tappi delle buste del latte, un po’ di colla a…
Lavoro ai tavoli: le rotazioni
L’organizzazione spaziale della classe Senza Zaino permette di strutturare attività differenti nei contenuti e nelle modalità d’apprendimento. I lavori “differenziati” sono altamente attesi da tutti i bimbi e le bimbe della classe. Di solito sono di tipo pratico con strumentini artigianali e non che introducono ad argomenti che poi saranno trattati anche in altri modi…
Compositore dei Numeri
Questo strumentino artigianale lo abbiamo usato molto in classe terza durante le attività ai tavoli per consolidare il valore posizionale delle cifre, entro la casa delle unità semplici e delle migliaia poi. In autonomia individualmente, o a coppie completano ed eseguono i comandi della scheda ri-usabile perché plastificata . Lavoro con il Compositore dei Numeri…
