Il lupo che fa paura, che non fa entrare nel bosco e che divora con le sue fauci ogni preda, altro non è che una comoda leggenda! Eh, sì, oramai lo dovrebbero sapere tutti che nessun lupo ha mai sbranato alcun essere umano. Alla fine, cosa fanno mai i lupi? Vivono pienamente il bosco, ne…
Categoria: Lettura
KahottiAMO
Nel corso di questi cinque anni la web app che abbiamo usato di più è stata sicuramente Kahoot, o meglio i bambini e le bambine si sono impegnati a costruire e creare loro stessi dei quiz. A gruppi si sono sfidati a vicenda su argomenti scelti e selezionati nelle varie discipline. Quest’attività è estremamente educativa…
Scienze Aumentate
Nel nostro maxi quaderno delle Scienze rappresentiamo le mappe degli argomenti studiati nel “sussidiario” e le esperienze che facciamo in classe. Con lo studio delle piante i bambini hanno fatto già esperienze dirette e partecipate già dagli anni passati grazie all’Orto Belvedere che è vicino alla nostra scuola e che anche quest’anno continuiamo a seguire…
Natale in una classe elettrica
Che fosse una classe elettrica lo avevamo già capito da tempo, ma questo Natale ne abbiamo avuto la conferma😉 ! Abbiamo progettato un percorso molto legato alla nostra tradizione come La Notte Santa di Guido Gozzano, i canti rigorosamente ascoltati dai nonni e dai genitori degli alunni di 4A. A Natale come non raccontare una storia…
Story Time con Winnie the Witch
Quale miglior libro di magia e di “streghe” in inglese che Winnie The Witch ? La storia è divertente, presenta semplici strutture ed un vocabolario facilmente memorizzabile. Per non parlare di Winnie’ song che piace tanto e sempre ad ogni classe. Abbiamo costruito i cappelli e le gonne con i sacchi dell’immondizia di Winnie e i copricapi…
I Miti in scena
Il mito è una narrazione fantastica, nata in tempi molto antichi, che gli uomini hanno “inventato” per dare una risposta a tutto ciò che non si riusciva a spiegare in modo scientifico. I protagonisti dei miti di solito sono dèi o eroi, esseri con poteri straordinari che spesso assumono sembianze umane. Le vicende si svolgono…
Voce del verbo….
In terza si comincia con lo studio dei verbi. Per aiutare a capire prima la struttura e poi i tempi del modo Indicativo siamo partiti dalle persone dei verbi “aiutanti” , cioè gli ausiliari. Prima il verbo avere e poi essere nei tempi del presente e del passato prossimo. Ogni bambino ha completato questo libretto…
Dall’Australopiteco al Sapiens
Quando a storia si affronta l’evoluzione dell’uomo non è facile far comprendere le varie fasi che hanno portato all’uomo sapiens, allora i bambini hanno provato ad immedesimarsi con i nostri antenati riproducendoli a grandezza naturale secondo le diverse altezze e posture che ci suggeriscono gli storici. I nostri antenati ci parlano ….qui Nonna Lucy, la…
Lavoro ai tavoli: le rotazioni
L’organizzazione spaziale della classe Senza Zaino permette di strutturare attività differenti nei contenuti e nelle modalità d’apprendimento. I lavori “differenziati” sono altamente attesi da tutti i bimbi e le bimbe della classe. Di solito sono di tipo pratico con strumentini artigianali e non che introducono ad argomenti che poi saranno trattati anche in altri modi…
Evviva siamo in terza!
Iniziamo l’anno scolastico con i genitori che rompono…ehm …tagliano e mettono le nuove palle da tennis per silenziare le sedie ! Ritratti di scuola: gli addetti ai lavori Il primo giorno di scuola con i protagonisti principali….
Leggere libri
Fin dalla prima i bambini hanno potuto accedere liberamente ai libri presenti negli scaffali dell’aula. Il contatto diretto con i libri e con la carta è sempre un po’ magico e in molti fin da subito è scattato l’interesse per la lettura. I nostri meravigliosi genitori hanno regalato molti libri alla classe e noi abbiamo…
Cipì, voglio uscire di qui…!
In seconda non si può non leggere uno dei libri più delicati ed intensi della letteratura per ragazzi. I bambini e le bambine della classe 2A si sono appassionati tanto a questo personaggio curioso, disubbidiente, ma anche tanto coraggioso. Queste le loro impressioni al termine della lettura del libro Cipì ci è piaciuto … Durante la…
