Quale miglior libro di magia e di “streghe” in inglese che Winnie The Witch ? La storia è divertente, presenta semplici strutture ed un vocabolario facilmente memorizzabile. Per non parlare di Winnie’ song che piace tanto e sempre ad ogni classe. Abbiamo costruito i cappelli e le gonne con i sacchi dell’immondizia di Winnie e i copricapi…
In quarta diamo i NUMERI…
Con un’idea trovata in rete iniziamo la classe quarta con i nostri numeri a tutto tondo…prima la Mae poi i bambini si sono adoperati ad inventare semplici operazioni per indicare alcuni importanti numeri personali. Ancora numeri, ma più grandi da comporre e scomporre dentro a Seesaw registrando le risposte con un microfono vintage…
Kahoot
Kahoot è uno dei più conosciuti generatori di quiz ed in classe noi lo usiamo come momento stimolante per un veloce ripasso. Rispetto ad altri strumenti pensati per la creazione e la somministrazione di quiz dedicati alla didattica con Kahoot il momento dell’esecuzione del test si svolge in modo divertente e collettivamente. Questo ad esempio è…
I Miti in scena
Il mito è una narrazione fantastica, nata in tempi molto antichi, che gli uomini hanno “inventato” per dare una risposta a tutto ciò che non si riusciva a spiegare in modo scientifico. I protagonisti dei miti di solito sono dèi o eroi, esseri con poteri straordinari che spesso assumono sembianze umane. Le vicende si svolgono…
Pizza taglia/incolla
Dopo aver fatto esperienze di ripartizioni di quantità con “Bice la macchina partitrice” che ci suggerisce Beppe Pea, non si poteva non pensare alla pizza come intero da dividere in parti uguali. Con forbici, matite e colori ognuno è pronto per prepararsi la pizza con i condimenti preferiti su ogni unità frazionaria. Riconoscere parti dell’intero…
Voce del verbo….
In terza si comincia con lo studio dei verbi. Per aiutare a capire prima la struttura e poi i tempi del modo Indicativo siamo partiti dalle persone dei verbi “aiutanti” , cioè gli ausiliari. Prima il verbo avere e poi essere nei tempi del presente e del passato prossimo. Ogni bambino ha completato questo libretto…
Limerick di Pasqua
E’ dalla prima che in classe abbiamo sempre la lana, perché, non si sa mai che possa servire! Qualche giorno fa, infatti, alcuni bambini mi hanno chiesto di voler fare, durante la pausa dell’intervallo, i pompon con la lana della scatola. Memori dei pulcini Cipì dello scorso anno, da lì a poco sono nati questi…
Giro l’angolo… con la Blue Bot
Quando arrivò la Blue Bot in classe il nome che i miei alunni scelsero fu Matematik e devo dire che la loro idea, pur non conoscendone ancora le caratteristiche, fu pertinente ed adatta a quello che questo robottino può fare. La settimana scorsa non abbiamo usato la griglia trasparente con i quadrati da 15 cm,…
BICE: la macchina partitrice
Tra gli incontri formativi di questi ultimi anni quello con il Professor Beppe Pea è stato sicuramente tra i più coinvolgenti e ricchi di stimoli per la didattica della matematica. Partendo dal presupposto che la matematica è un fare ed un agire, cosa meglio di una macchina può risolvere situazioni problematiche ? Bice, la macchina frazionatrice…
Dall’Australopiteco al Sapiens
Quando a storia si affronta l’evoluzione dell’uomo non è facile far comprendere le varie fasi che hanno portato all’uomo sapiens, allora i bambini hanno provato ad immedesimarsi con i nostri antenati riproducendoli a grandezza naturale secondo le diverse altezze e posture che ci suggeriscono gli storici. I nostri antenati ci parlano ….qui Nonna Lucy, la…
La matematica tra metodi ed analogie
Metodo ” se faccio capisco” ! In prima ed in seconda abbiamo usato le mani perchè queste sono lo strumento umano per contare! Interessante è stato aver conosciuto il metodo analogico del maestro Camillo Bortolato. Dopo aver frequentato alcune ore di formazione su questo metodo l’ho seguito negli aspetti riguardanti soprattutto il calcolo orale, integrandolo necessariamente con esperienze…
